2020年汽车工程部教学工作总结
本学期，在betway党政和教学处的领导下，汽车工程部教学工作以“防疫保质”为工作重心，在保障疫情防控的基础上，保证教学质量不打折扣，同时以“betway重点工作”为引领，逐步推进专业部教学常规工作的开展。现将本学期的工作情况总结如下：
一、工作回顾
本学期汽车工程部积极参加和开展教学教研活动，完善及改进教学方法和手段，以“示范专业建设”为中心，同时围绕betway年度工作计划和重点工作内容的总体目标要求，结合betway和专业发展规划，注重教学常规管理，以切实提高教学质量为目标，以示范专业建设为契机，全面深化产教融合、校企合作，创新人才培养模式，积极试点教育部1+X证书试点工作，全面推进内涵发展、特色发展、创新发展，推动专业建设水平整体提升，全面完成示范专业建设任务。
二、本学期目标任务完成情况
（一）例行工作目标
1.认真落实“三课”活动，锻造教师课堂教学能力，以“三课”活动平台，教师主动展示自己的课堂风采，真正做到“教师课堂争风采、课下促交流”的良好现象。
2.在教学处的统筹安排下有序的组织了2019级语文、数学、外语的省监测考试、2020级语文、数学、外语、计算机、德育、历史、汽车专业的市统考，汽车电工电子和汽车底盘的校抽考工作。
3.完善学生晚自习活动，规范学生晚自习学习内容。
规定晨读时间、明确晨读内容，营造书声朗朗校园。以书法训练、经典诵读等活动为载体，全面促进学生综合素养的提升。
4.现完成汽车运用与维修示范专业建设工作，目前正在等待省上验收结果及下一步工作指示。
5. 重视教学常规，规范实训教学、实训教案周检查，在实训教学管理方面、创新管理方法，实训指导教师教案执行周检查计划，每周三凡是当周有实训的教师将教案交到专业部检查、登记。
6.完成了汽车实训中心的文化建设；提炼了示范专业建设成果案例14个。
（二）创新工作目标
1.以教师教学能力大赛为平台，鼓励教师参加教师教学能力大赛，提前准备、超前谋划组建4个团队教学团队，积极备赛2021年教师教学能力大赛。
2.完成197名学生创培培训任务。
3.落实高考教学工作，狠抓高考教学质量
针对高考班级，专业部明确任务，层层落实责任组织任课教师梳理高考知识点，开展有序复习，对每一位学生有学情分析、做到精准复习和精准施策，同时制定汽车类专业高考专业理论试题库。
4.实施内训和外培专业教师培养模式
依托“王伟汽车维修大师工作室”、“宜宾市汽车技术创新工作室”制定师资队伍培养计划，对专业课教师实施内培5次；
5.携手重庆晓阳智教和中国电信宜宾公司共建“互联网+教育”资源服务云平台，整合betway信息综合平台与各应用软件，实现一个端口登录，数据共享互通，消灭信息孤岛。推进“专递课堂”教学模式改革，已完成20节，专家现场授课。
三、主要成绩及亮点
1.重视技能交流，协助实训中心承办了四川省第三届“工匠杯”技能大赛宜宾市选拔赛。
2.教研活动次次有主题、周周有内容，教研活动是提升专业教师教学能力和水平的有效活动之一，专业部充分利用教研活动，在组织专业课教师深度剖析专业教材，开展专业理论教学研讨的同时，还制定每周教研活动的内容和主题，做到“教研活动次次有主题、周周有内容”，使教研活动真正让每位教师都参与进来教研活动的活起来和动起来，而不是简单的流于形式和敷衍了事。
3.双干多支，进行专业群建设，
专业对接市场，人才对接岗位，为培养更多市场需求的高技能人才，2020年汽车工程部新增专业2个，新能源汽车维修和新能源汽车制造与装配。
4.与宜宾市道路运输管理局合作，建设汽车驾驶从业人员考试考场，承办汽车驾驶从业人员资格考试。
5.完成了新增汽修专业大类技能认定工种4个的申报和配套资源库建设任务工作。
6.成立技能骨干（标兵）班，培养技能骨干学生
协助教师理实一体化教学，储备技能大赛人才。注重学生技能培养，制定技能大赛目标，在四川省人社厅组织的“世界技能选拔赛”赛获得省赛二等奖1个。三等奖1个；在宜宾市人社局举办的宜宾市工匠杯技能大赛中获一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个；在宜宾市中职学生技能大赛中获得一等奖2个，二等奖1个，三等奖1个。
7.完善“能力本位、工学结合”课程开发模式。
找到X证书技能点进人才培养方案、进课程、进教学内容的路径。对标岗位需求，开发了4门专业核心课程。同时以工作任务为导向，编写了专业核心课程的活页式工作页和学生实训手册。
四、存在的问题及思考
（一）专业课师资较弱，还需加强专业师资的培训、考核。
（二）教学巡查覆盖面低，部分课堂教学巡视频率不高；
（三）理实一体化教学还未正在实施，专业教学质量还有待提高。
（四）教师内培工作涉及的面还不宽，辐射的面还够广，参与的教师还不够教师工作积极性不高，工作热情低迷。
（五）学生晚自习学习氛围不够，多数学生在晚自习时无事可做，在晚自习方面急需研讨解决方案。
（六）师带徒的有效和考核机制还未建立起来，年级教师成长较慢。
五、下学期工作计划要点
（一）汽车领域1+X证书考核工作。
（二）借助betway“创新工作室”和“大师工作室”积极开展教师内培工作。
（三）制定汽车类专业高考的专业理论和操作题库。
（四）以专业带头人为中心，制定课程资源库。
（五）提前计划，明确目标制定学生技能大赛参赛和训练方案。
（六）主动担当，积极作为开展汽车运用与维修示范专业建设后示范工作。
（七）加强教学常规管理，提升教学质量。
